Содержание сезонных практикумов.
Практикум по ботанике. Осенний сезон
Полевое занятие
Экскурсию нужно проводить в первой половине
дня, чтобы во второй половине закрепить
полученный материал. Начать экскурсию лучше с
самых распространенных в данной местности
растительных сообществ и видов растений. Следует
охарактеризовывать свойственные только данному
фитоценозу почву, влажность, состав сообщества.
Необходимо обратить внимание учащихся на
взаимосвязь названных факторов и взаимосвязи
разных видов растений в фитоценозе, указывающие
на длительную эволюцию сообщества.
В разных местообитаниях педагог вместе с
детьми рассматривает различные варианты
подготовки растений к зиме — смену цвета листьев
и листопад в лиственных лесах и малое число
листопадных растений в хвойных лесах, где
преобладают вечно- и зимнезеленые растения.
Лучше продумать заранее, какие из видов
растений стоит показывать на экскурсии, а какие
нет. На маршруте длиной 2 км в средней по
разнообразию местности можно встретить около 100
видов одних только высших растений. Очевидно,
показывать их все не имеет смысла — для
экскурсии достаточно 20-25 легко узнаваемых и
наиболее распространенных. Как показывает
практика, за одну экскурсию учащиеся все равно
большее число растений не запомнят.
Об основных видах, например лесообразующие
породы деревьев, наиболее распространенные
травы, желательно рассказывать подробнее: в
каких условиях данные растения растут, в какие
растительные сообщества входят, чем отличаются
от сходных видов, как распространяют семена,
каково значение для человека.
После знакомства с основными видами около 30-40
минут надо посвятить составлению
геоботанического описания. Начать следует с
выбора подходящего места — желательно в лесу, с
небольшим разнообразием видов и ярко выраженной
ярусностью древостоя (рисунок 36). Начинать с
лугового сообщества хуже — там гораздо больше
видов растений и трудно выявляемая ярусная
структура, что затрудняет...
Полный текст методического пособия "Как
организовать полевой экологический практикум" на компакт-диске (в цифровом формате)
можно приобрести в нашем некоммерческом
Интернет-магазине.
Подавляющее
большинство исследовательских проектов (учебных занятий)
по программе "Эколог-исследователь"
показано в серии учебно-методических
фильмов "Комплексные исследования
экосистем" (комплект из четырех
компакт-дисков с фильмами и пособиями можно
также приобрести в нашем Интернет-магазине).
